Непосредственное управление учреждением осуществляет заведующий Перепелицына Лариса Евгеньевна, которая действует от имени учреждения, представляя его во всех организациях и учреждениях:

-        Распоряжается имуществом учреждения в пределах прав предоставленных договором между Учреждением и Учредителем

-        В соответствии с законодательством о труде принимает на работу и увольняет работников, осуществляет расстановку кадров, поощряет работников учреждения, налагает взыскания;

-        Несет ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем;

-        Издает приказы, распоряжения в рамках своей компетентности, регламентирующие деятельность ДОУ.

Контроль за финансовой и хозяйственной деятельностью учреждения осуществляет Учредитель – администрация Котовского муниципального района Волгоградской области; Отдел по образованию и молодежной политике  Котовского муниципального района Волгоградской области

Старший воспитатель Котенко Светлана Вячеславна,  осуществляет руководство учебно-воспитательной работой учреждения. Он определяет место каждого педагога в воспитательной работе с детьми, мобилизует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей и общественность.

Завхозы Крылова Ирина Викторовна и Подборонова Оксана Алексеевна отвечают  за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организуют материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивают чистоту и порядок в помещениях и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала.

Старшая медицинская сестра Рачеева Анна Сергеевна  контролирует санитарное состояние помещений и участков дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемиологического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивает медицинское обслуживание детей, принимает участие в физкультурно-оздоровительной работе с детьми, проводит санитарно-просветительскую работу. Указания, даваемые старшим воспитателем, старшей медсестрой, завхоза в пределах их компетенции, так же обязательны для всех работников.

Управление МДОУ  - детский сад №9  строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления ДОУ. Имеет управляемую и управляющую системы. Управляемая система состоит из взаимосвязанных между собой коллективов: педагогического – обслуживающего – медицинского – детского. Организационная структура управления ДОУ представляет собой совокупность всех его органов с присущими им функциями. Она может быть представлена в виде 2 основных структур: административного и общественного управления.   

Управляющая система состоит из двух структур, деятельность которых регламентируется Уставом ДОУ и соответствующими положениями.

            I структура – органы общественного управления

·         Общее собрание трудового коллектива

·         Педагогический совет

·         Родительский комитет

          Общее собрание трудового коллектива вправе принимать решения. Решение, принятое Общим собранием Учреждения в пределах своей компетенции, не противоречащее действующему законодательству Российской Федерации, является обязательным для исполнения всеми работниками Учреждения. 

         Педагогический совет создан в целях развития и совершенствования образовательного процесса в Учреждении. В состав Педагогического совета Учреждения входят все педагогические работники, могут входить родители (законные представители) воспитанников. 

Общественной составляющей управления МДОУ  является родительский комитет.

Задачи родительского комитета:

а) Содействие руководству МДОУ:

- в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса,
охраны жизни и здоровья воспитанников, свободного развития личности;

         - в защите законных прав и интересов воспитанников;

         - в организации и проведении мероприятий в МДОУ.

б) Организация работы с родителями (законными представителями) детей по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребёнка в семье.

Функции комитета:

- содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного
процесса;

- координация деятельности групповых родительских комитетов;

- проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) детей об их правах и обязанностях;

- участие в подготовке МДОУ к новому учебному году;

- контроль за организацией и качеством питания детей совместно с администрацией МДОУ;

- оказание помощи администрации МДОУ в организации и проведении общих родительских собраний;

- рассмотрение обращений в свой адрес, а также обращений по поручению
заведующего по вопросам, отнесённым к компетенции комитета;

- участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса и выполнения санитарно-гигиенических правил и норм;

- взаимодействие с общественными организациями по вопросам пропаганды
традиций дошкольного образования, уклада жизни МДОУ, семейного воспитания.

             В организованной структуре административного управления МДОУ можно выделить несколько уровней линейного управления.

Первый уровень обеспечивает заведующий. Его главенствующее положение основано на принципе единоначалия. Единоначалие предполагает организационно-управленческую деятельность одного лица – руководителя.

На втором уровне   управление осуществляют старший воспитатель Котенко С.В., завхоз Крылова И.В., завхоз Подборонова О.А.,  старшая мед/сестра Рачеева Анна Сергеева,  которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления. На этом уровне заведующий  осуществляет непосредственную реализацию управленческих решений через распределение обязанностей между административными работниками с  учетом их подготовленности, опыта, а также структуры ДОУ.

Третий уровень  управления осуществляют воспитатели, музыкальный руководитель. На этом уровне объектами управления являются дети и их родители.